Zašto je znanje ilegalno?

Ovo je eksperimentalni onlajn magazin koji će pokušati da se bavi transformativnim, da ne kažemo revolucionarnim, potencijalima znanja i obrazovanja. Kao i svaka revolucija znanje svakako ne može imati ništa sa legislativom, ono je subverzivno po sebi i za sebe, ono može razoriti svaki autoritet, jer mu nikakav autoritet nije potreban.

Kritički menadžment škole

Ova rubrika, polazeći od nekih radikalnih stavova o raškolovavvanju pa sve do savremenih reformističkih teza o održivoj školi, ispituje granice i domete te institucije i mogućnosti njenih transformacija.